[WYLOGUJ SIĘ]




Stan opanowania przez uczniów liceów umiejętności wymaganych przez podstawę programową do nauczania języka polskiego. Raport na podstawie analizy egzaminu maturalnego z 2015, badania „Diagnoza przedmaturalna” z 2014 oraz badania „Diagnoza kompetencji gimnazjalistów” z 2011

rodzaj publikacji: simple-backdoor.php, powstały w ramach badania Analiza wyników egzaminu maturalnego | obszar: 1. Podstawy programowe i rozwój dydaktyk przedmiotowych

wydany: 2015 (październik) | | zobacz plik: PDF

autorzy: Kinga Białek, Krzysztof Biedrzycki, Piotr Bordzoł, Agata Hącia

jednostka: Zespół Dydaktyk Szczegółowych

opis lub streszczenie: