Koncepcja metodologiczna badań umożliwiających długookresową porównywalność wyników egzaminów zewnętrznych
rodzaj publikacji: raport z badań, powstały w ramach badania Zrównanie wyników egzaminów zewnętrznych w gimnazjum | obszar: 1. Podstawy programowe i rozwój dydaktyk przedmiotowych
wydany: 2012 (październik) | | zobacz plik: PDF
autorzy: Bartosz Kondratek, Filip Kulon, Artur Pokropek, Henryk Szaleniec, Dorota Węziak-Białowolska
jednostka: Zespół Analiz Osiągnięć Uczniów (ZAOU)
opis lub streszczenie:
