Potrzeby nauczycieli szkół zawodowych w zakresie języka polskiego, matematyki, historii oraz przedmiotów przyrodniczych
rodzaj publikacji: raport z badań, powstały w ramach badania Podstawa programowa i rozwój dydaktyk przedmiotowych w opiniach nauczycieli, dyrektorów szkół oraz uczniów | obszar: 1. Podstawy programowe i rozwój dydaktyk przedmiotowych
wydany: 2015 | | zobacz plik: PDF
autorzy: Jolanta Choińska-Mika, Krzysztof Biedrzycki, Marcin Karpiński, Jakub Lorenc, Dominik Mytkowski, Wojciech Grajkowski, Barbara Ostrowska, Urszula Poziomek, Marcin Chrzanowski, Małgorzata Musialik
jednostka: Zespół Dydaktyk Szczegółowych - Pracownia Przedmiotów Przyrodniczych (ZDS/PPP)
opis lub streszczenie:
